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系統請我當老師/精彩無彈窗閲讀/十門吹牛 實時更新/鄭瞄和謝梅萱和羅浩

時間:2017-04-16 22:37 /現代都市 / 編輯:布萊恩
主人公叫龍傲天,羅浩,孔老師的書名叫《系統請我當老師》,這本小説的作者是十門吹牛寫的一本系統流、都市、賺錢類型的小説,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:不過很筷他就想到一種可能:! 學案其實等同於以堑

系統請我當老師

作品主角:龍傲天,羅浩,孔老師,鄭瞄,謝梅萱

閲讀指數:10分

更新時間:12-05 14:30:51

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不過很他就想到一種可能:!

學案其實等同於以案,它是育的步逐漸演出來的新名詞。

二者最大的區別為,案的核心思想是主,也就是傳説中的填鴨式學。

而學案的重點是被引導,讓學生主完成自己的知識構建,從而最大限度去摒除育的弊病。

但不管學案還是案,都離不開書育人的本質。

也就是説,活學案,孔孟得到的最有價值的東西,並非知識本,而是將這些東西一絲不差,甚至更一步授給學生的能

當然,想把學生會,自己要先懂是必須的。

若有所悟的孔孟精神一振,所講內容立刻得更有針對,下面學生接受知識的速度,瞬間又了三分。

&&&

辦公室內。

章靜和海慶國因為都有課,也在孔孟之去了室,現在只剩下羅浩自己。

他坐在辦公桌,一臉茫然。

來致遠中學任半年,羅浩就悲劇了兩次。

一次是段時間的“課外書”事件,第二次就是今天的“校訓”事件了。

而且二者一次比一次鬱悶,一次比一次慘烈。

上次不管怎麼説,也只是學生太過調皮,和他關係不大。

所以儘管很尷尬,但他並不在意。

可這次不同,他簡直是把臉生生湊上去捱打,而且是自己打自己。

不對……

羅浩忽然想到,這很可能是孔孟的謀。

這傢伙一來辦公室,就裝作一副生無可戀的樣子,哪怕招處公佈校訓消息也無於衷。

這説明了什麼?

他分明是在故意給自己挖坑。

不然無論是誰,聽到自己的文章被列入校訓提案,就算不好意思説,臉上總要有點笑意吧?

哎,不是自己大意失荊州,怪只怪人心太狡詐。

他正思量,忽然有人敲門。

這是一位老先生,羅浩隱隱覺得有些熟悉,一時卻想不起來在哪見過。

老先生開:“請問這是孔孟孔老師的辦公室嗎?”見對方提到孔孟,羅浩臉本能一沉,不過還是:“沒錯,你找他有事?”老先生擺擺手,笑:“我不找他,只是聽説他在這裏辦公,就想過來看看。你是他的同事?”羅浩一拍額頭:“您也是致遠的老師吧?”

他終於意識到,自己看這位老先生為什麼會熟悉了。

致遠中學高層會議廳裏有全校職工的照片,對方應該就在其中。

只是這個會議廳因為級別關係,羅浩也只是師節去過一次,並不記得對方的姓名級別。

但能讓自己有印象,應該不簡單。

聽到羅浩的話,老先生先是一愣,隨即點點頭:“,我以的確在致遠書。”羅浩精神一振:“真的?不知您哪個學科。”“數學!”

“太好了,我也是數學老師。”

“是嗎?”

不知是不是錯覺,羅浩覺老先生看自己的眼神立刻有了不同。

“先生您貴姓?我羅浩。”

“原來是羅老師,我免貴姓馬!”

“馬老師好!您……是因為校訓的事才想找孔老師的吧?”馬老先生點點頭:“我是慕名而來,能寫出這種文章的老師,一定是致遠最優秀的老師。”聽到“優秀”二字,羅浩彷彿被潑了一盆冷,熱情瞬間降低不少。

“其實‘優秀’二字,只是您表面看到的,真實情況未必如此。”馬老先生聞言立刻來了興趣:“哦,怎麼説?”本來以羅浩的格,是不願背説人話的,無奈今天實在太氣憤,加上面老先生一副無比卦的樣子,忍不住:“這位孔老師,無論説話做事,看着是‘一切為了學生,為了學生一切’的樣子,但他最喜歡得,卻是説一做一的把戲。”“能不能疽剃説説?”

“這個……”

羅浩本想將孔孟引自己打臉的事説了,無奈沒有證據,加上自己的行為到底不夠光彩,還是住了

只是要一句不説,又讓人懷疑他話裏的可信度。

忽然,羅浩靈機一:孔孟,既然你不仁就別怪我不義了。

“是這樣的,孔孟現在帶的高二(1)班您有沒有聽過?”馬老先生皺起眉頭:“這個班有什麼特殊的嗎?”看來這位老先生應該是離校久了,連致遠的明星班級都不知

好在他耐心足夠,將這個班級的大致情況説了一遍。

聽了羅浩的訴説,馬老先生臉立刻黑下來:“還有這種事?我竟然聞所未聞!”羅浩並沒注意對方化的情緒,他繼續:“這位孔老師來了之,不知用什麼方法竟將這些學生召集了起來,然上報給劉主任,以彰顯自己超出常人的組織能。”老先生反應很:“那篇《我有一個夢想》的演講點就在高二(1)班吧?我説那幫人彙報的情況怎麼和演講內容有出入,原來如此。

要真是這樣,這篇文字也是有資格成為校訓的。”羅浩搖搖頭:“馬老師,你又誤會了,其實這篇文章,是孔孟早就準備好的,為的就是能在致遠一鳴驚人。此人心機之沉,本無法揣測。”馬老先生看着羅浩,眼中終於有了懷疑:“羅老師這話有些偏頗了吧?”早預料到對方會這麼問,羅浩有成竹:“馬老師不信?咱們不妨現在就過去看看,我敢保證,高二(1)班今天能有一半人上課就不錯了。”不得不説羅浩對這些學生心理的把已到了妙到巔毫的地步,而從另一個角度講,他用尖酸刻薄到極點的語言怒懟龍傲天,也不是完全沒有理。

因為對這羣學生來説,常規方法早沒了用處。

對羅浩的話,馬老先生有些不可置否,他:“可我聽説,孔老師昨天第一天上班,就在室呆了整整一天。”“譁眾取寵而已,他這麼做對育學生來説,不僅沒什麼用,反而更容易起他們青期的逆反心理。”馬老先生這才站起:“既然如此,我倒真想去這個高二(1)班看看了,要是你説的情況屬實,李國華的校職位也該到頭了。”羅浩見狀忙:“您大可放心,要有一句謊話,今年的年終獎我願意全部拿出來給高二(1)班當班費!”顯然他並沒意識到,自己説的和麪馬老先生説的,並不是同一個東西。

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系統請我當老師

系統請我當老師

作者:十門吹牛
類型:現代都市
完結:
時間:2017-04-16 22:37

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